学生社区教育管理服务中心 大学生五育融合发展中心

劳动课示范课:让学生在实践中领悟劳动之美

  发布时间:2024-10-11浏览次数:53

10月12日,学生社区教育管理服务中心劳动教育工作室组织开展劳动示范课,当天的授课老师刘晨旨在通过实际操作,让学生深刻体验劳动的乐趣,领悟劳动的价值,进一步推动学校劳动教育的深入开展。

示范课当天,学生们早早地来到学校农场,提前分好组,领取劳动器材,满怀期待地准备投入到劳动实践中。当天的课堂设置在农场的的外围,在课上,刘晨老师首先为学生们讲解了劳动的重要性和基本技巧,教育广大学生要热爱劳动、崇尚劳动,树立劳动最光荣、劳动最伟大的意识。随后带领学生进入农场进行锄地和播种的实践活动。

在刘晨老师的指导下,学生们分组进行了不同的劳动项目。有的小组负责锄地;有的小组负责撒种子播种,有的小组负责灌溉浇水。学生社区中心副主任黄海梅在现场教同学们如何使用锄头、铁锨等劳动工具,并且亲自指导学生撒肥料和播种生菜、黑芭菜等种子。

值得一提的是,在劳动过程中,学生们不仅学会了如何正确使用各种劳动工具,还体会到了劳动的艰辛与不易。两位参与劳动的学生表示:“通过这次劳动,我深刻感受到了农民的不易,以后我会更加珍惜他们的劳动成果,也会更加努力地学习,用自己的实际行动来回报他们。

示范课结束后,劳动教育工作室的老师们围坐在农场,对此次示范课展开讨论。学生社区教育管理服务中心副主任黄海梅表示:“课堂中看到同学在劳动中表现出的认真和热情,我感到非常欣慰。这样的活动不仅让孩子们学会了劳动技能,更重要的是培养了他们的责任感和团队精神。劳动教育是德智体美劳“五育并举”教育体系中的重要组成部分,是培养高素质人才的关键环节。”劳动教育工作室陈华利老师表示:”刘晨老师的课程形式非常新颖,通过在农场的实践活动,不仅让同学们了解了劳动过程的不易,也锻炼了同学们动手和思考的能力。”学生社区教育管理服务中心朱哲老师表示:”刘晨老师对课堂氛围的营造非常值得大家学习,尤其是结尾用一首歌来结束课程,许多同学纷纷掏出手机录像,这充体现学生们对于此次课堂的喜爱和赞扬。”最后学生社区教育管理服务中心主任许龙成表示:现今的劳动教育课程较以往有三点改变。一是授课地点发生了变化,劳动课更加强调实践环节,将劳动教育融入日常生活、农业生产中,将教室改为了室外场地;二是授课方式发生了变化,以往在教室听课,很容易导致同学们无聊玩手机,而在校园农场上课能够让同学们更好的融入课堂、享受课堂;三是授课对象发生了变化,现在的劳动课需要老师根据学生的情况进行授课,强调让同学们了解劳动的工具和使用方法。随后还提出一个好的劳动课,应当做到多流汗,多收获,多微笑,丰富劳动教育内容,以劳动教育活动为契机,充实和丰富劳动教育内容,营造崇尚劳动的良好氛围。另外还对劳动课老师提出提前做好工作安排,对教学内容进行评估,与前后班级进行交接,课程留出时间让同学们互相交流课程感想,做好与同学们之间的互动等建议。

此次劳动课示范课不仅是一次简单的实践活动,更是一次深刻的教育体验。通过劳动,学生们不仅锻炼了身体,还学会了珍惜劳动成果、尊重劳动人民,更重要的是,他们体会到了劳动带来的快乐和成就感。


(供稿:朱哲,审核:许龙成)