学生社区教育管理服务中心 大学生五育融合发展中心

心理健康工作室(岗)工作职责

  发布时间:2024-10-27浏览次数:10

1.在学生社区内定期开展学生心理健康知识讲座、主题班会、宣传活动等,提高学生对心理健康的认知和重视程度,帮助学生树立正确的心理健康观念。

2.精准掌握每栋楼宇中的特殊学生基本情况和思想动态,指导物业管理人员与其谈心谈话,倾听学生的烦恼与困惑。针对学习压力、人际关系、情感问题、职业规划等方面的心理困扰,主动对接二级学院驻站辅导员和大学生心理健康发展中心工作人员,给予专业的建议和指导。

3.配合大学生心理健康发展中心开展各类团体心理辅导活动,如人际关系拓展、压力管理、团队建设等,增强学生的团队协作能力、沟通能力和心理调适能力,促进学生之间的交流与互助。

4.定期对社区内学生进行心理健康状况评估,配合大学生心理发展中心建立学生心理健康档案,对学生的心理健康状况进行跟踪记录,为个性化的心理健康教育和服务提供依据。

5.与学校大学生心理健康发展中心、各二级学院等部门保持密切沟通与协作,及时反馈学生的心理健康问题,共同做好学生心理健康教育与管理工作。

6.加强与物业公司管理人员合作,共同营造积极向上、和谐温暖的社区心理健康环境,鼓励学生相互关心、相互支持,形成良好的社区心理氛围。

7.定期组织驻站辅导员参加心理健康专业培训和督导,提升驻站辅导员专业素养和服务能力,确保为学生提供高质量的心理健康服务。

8.定期组织物业管理人员、宿舍舍长心理健康知识和技能培训班。

9.督促辅导员与学生家长保持联系,确保家校形成育人合力,共同促进学生心理健康发展。