目前，我校学生社区中心共有东舍（宜园书院）和西苑（适园书院）2个片区、18栋楼宇，公寓总床位共10586张，住宿学生9796人，其中21级334人、22级4669人、23级4793人。社区中心下设7个工作室，即党建工作室、精神文明建设工作室、综合服务工作室、劳动教育工作室、学生社区安全稳定工作室、心理健康工作室、五育并举指导服务中心），并建立了大学生社区网格化管理与服务中心、大学生事务与发展中心两个学生组织机构和一个“求是”学生社团。
2024年，学生社区教育管理服务中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和对江苏工作的重要讲话精神，按照学校第四次党代会总体部署，不断深化“一站式”学生社区综合管理模式改革，持续推进 “五育并举”融合育人体系建设和学生综合评价改革，着力擦亮财经底色，全力打造粮商特色，为学校高水平建设、高质量发展提供坚强保障工作和强大精神力量。
一、加快推动“两大书院”建设，创新学生社区育人形式
学生社区成立以来，我们收集了大量关于学生社区建设的先进经验和典型做法，系统学习、深入剖析，同时赴江苏省在学生社区工作上取得较好成绩的南京审计大学、南京理工大学等高校实地考察，认真听取他们对书院建设的意见建议。在此基础上，在梁校长指导下，形成了两个书院雏形，“适园书院”和“宜园书院”，两个书院地址选择分别设在学生社区东一舍和西六苑，目前已经完成书院的院徽、院训、吉祥物和匾额的设计任务（稍后两位院长和社团负责人会详细介绍情况）。建设书院的目的旨在取古代书院的形式，纳入现代学校的内容。力争经过一到两年时间，大力实施三大工程，努力将书院建成为学生社区党建工作和思想政治教育的“专属地”，学生道德品德养成的“讲习所”，传承中国优秀传统文化的“宣讲地”。一是实施“红色文化育人”工程。计划与周恩来纪念馆、淮安市市委党校、淮安恩来干部学院等单位加强合作，共同打造红色教育基地，努力形成传承红色基因，弘扬伟人精神的阵地。成立红色故事宣讲团，以伟人的革命轨迹为基础，学习毛泽东、周恩来等老一辈革命家在青年时代追求真理，立志报国的崇高风范，在社区中广泛传播红色文化。二是实施“蓝色文化”工程。引导学生学习技术，教育学生崇尚技能，在学生中重点开展“数智素养”和“财务技能”等通识教育。开展“我的生活费用我规划”“理财沙龙“”财经荟”系列经典阅读、“职来职往”等财经素养等文化活动，彰显“财经底色 粮商特色”“数智素养+财务技能”特色。三是实施“绿色文化”工程。提高学生精神文明和健康意识，譬如生命健康教育、生态文明建设等。其主要以开设“讲坛”、组织“论辩”、举办“沙龙”等形式进行。
二、持续推进“三个中心”建设，创设学生社区育人环境
2023年9月27日，学校党委韩香云书记在第四次党代会报告中提到，要进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量，在学生社区探索实体化运作、一站式集成、网格化管理、精细化服务、信息化支撑的综合管理模式，将学校育人力量和资源整体下沉到学生社区。将学生社区打造成为学生党建与思政工作前沿阵地、“五育并举”融合育人实践园地、“智慧管理 智慧服务”创新基地和“高质量平安校园”样板高地。2024年1月4日，韩香云书记在学校“五育并举”融合育人暨学生“一站式”社区建设推进会上再次强调，要探索完善“一站式”社区建设，将领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉到学生管理的一线，贴近学生的现实、贴近学生的需求、贴近学生的发展。
自去年11月开始，在梁枫副校长指导下，我们同学生处、团委召开多次研讨会，对学生社区中心选址进行反复论证，最终选择了西苑10号楼一二层，并得到学校领导认可和支持。之后，我们多次赴现场勘察，并邀请学校总务处、二级学院等部门参与调研，形成大学生五育融合发展中心、学生社区教育管理服务中心和大学生活动中心三个中心建设工作方案，向学校校长办公会汇报并获得批准。目前学校总务处将此工程项目作为重点项目进行推进，正处于“项目设计”招标环节。寒假期间，我们将会同学生处、团委和总务处等部门，协同配合、相互补位、共同推进，力争早日建成“领导认可、职工满意、学生想去”的三大中心。
三、深入推进“四大力量”进社区，彰显学生社区育人理念
坚持以学生全面发展为中心的育人理念，推动校院两级领导力量、管理力量、思政力量、服务力量深下沉学生中间，切实从实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，发挥引领作用，强化服务职能，提高服务效能。一是继续完善校院领导联系学生机制。通过组织座谈会，为校领导和学院创造更多的“面对面”交流机会。二是建立校领导、中层干部、专兼职辅导员、心理教师和学业导师与学生常态化交流互动帮扶机制。及时解决涉及学生思想、学习、生活、发展等实际问题。三是建立驻站辅导员入住学生社区机制。驻站辅导员与学生同吃同住同生活，做到全员覆盖全时保障。四是建立学业导师指导学生机制。选拔有一定工作经历的优秀专任教师在学生社区担任学业导师，指导学生学业发展、科研训练、技能实训、项目实践、生涯规划等。
四、大力实施“五大工程”，全面提升学生社区育人质效
根据学校“五育并举”育人体系建设办公室和“五育并举”指导服务中心工作部署，继续负责日常事务性工作。一是实施“十班示范 百班达标”工程。按照“示范带动、班班提升”的工作思路，从2024年开始，在2022 级以后学生中深入开展“十百工程”，进一步创新“建强团支部，创优班集体”的工作举措，着力打造“十强团支部，百优班集体”，形成一批可复制可借鉴可推广的经验和做法。二是实施“时代新人铸魂”工程。组织学生走进中共二十大党代表、走进大国工匠、劳模身边，学习党代表先进事迹，努力践行劳动教育；邀请经验丰富的思政教师走进学生社区，广泛开展宣讲活动；开展先进宿舍、文明宿舍、示范宿舍、标杆宿舍以及最美学生宿舍评选活动，挂牌“党员宿舍”“发展对象”宿舍，等等。三是实施“党团共建”工程。在学生社区中建设党团活动阵地，成立党团组织，其中在适园书院、宜园书院分别设立党支部3个、分团委8个，实现党团组织全覆盖，有效提升了党团组织的基层保障作用。四是实施“学生干部能力提升”工程。学生社区网格化管理服务中心学生干部是助推“五育并举”融合育人体系中“劳育”板块的主力军。因此，遴选学生党员、发展对象、入党积极分子参与社区网格化管理，积极构建“社区-楼栋-楼层-宿舍”的网格化管理与服务体系。通过专题培训、实践指导等形式，快速提升其工作能力，尽早适应工作需要。五是实施“智慧服务升级”工程。开设学生社区微信公众号，将现有维修系统、门禁系统进行资源整合，增设“通知公告”“投诉建议”“多彩社区”等栏目，达到“一码进入，一键通行”效果；联合智慧校园服务中心，拓宽学生公寓公共区域无线网络覆盖面积，切实做到社区网络全覆盖，无线网络无死角。
我校学生社区管理模式的探索和创新永远在路上，在学校党委和行政坚强领导下，在职能部门和二级学院的密切配合下，我们有理由更有信心建设具有财院特色的“一站式”学生社区建设模式。
（供稿：朱禹璇，审核：许龙成）